ادامه‌تحصیل گسترده?‌ فارغ‌التحصیلان رشته‌های فنی و مهندسی، علوم پایه و پزشکی در مقاطع تحصیلات تکمیلی، در رشته‌های علوم انسانی، پدیده? نوی دهه? گذشته در نظام آموزش عالی کشور است. این در حالی است که همواره در مسیر پیشرفت کشورهای جهان سوم، علوم فنی و مهندسی و پزشکی در اولویت قرار دارند.... بررسی جامعه‌شناختی این مهاجرت جدید و نامعمول، دریچه‌ای است که راه ما را به‌سوی لایه‌های پنهان فرهنگی در حالِ وقوع در نظام آموزش عالی، ساختار علمی و وضعیت اجتماعی نسل آینده می‌گشاید. بررسی دقیق و موشکافانه? عوامل ایجاد این جریان، برای تأمین پشتوانه توصیفی‌تحلیلی مناسب از این رویداد، ابعاد مختلف موضوع را برای سیاست‌گذاران و برنامه‌ریزان آموزش عالی کشور روشن می‌کند. تحلیل اجتماعی و جامعه‌شناختی جریان نوپای تغییر رشته از علوم فنی و مهندسی به علوم انسانی در دانشگاه‌های برتر، به نهادهای سیاست‌گذار کشور پشتوانه? علمی لازم را می‌دهد تا برای مدیریت جریان نخبگان کشور، سیاست‌گذاری هوشمندانه و مدبرانه داشته باشند.