این کتاب در خصوص نحوه‌ی حل تعارض بین والدین و کودک درباره‌ی زمان و نحوه‌ی خوردن، خوابیدن و بیدارشدن کودک به نگارش درآمده است. بر این اساس ابتدا علل بدرفتاری کودکان و نحوه‌ی برخورد با آن طی آزمونی بازگو شده است و در ادامه راه‌کارهای مواجهه بابدرفتاری کودک به هنگام خوردن، خوابیدن و پس از آن بازگو شده است. برای نمونه در بخش غذا خوردن: زمان غذا خوردن در خانه و بیرون، تصریح گردیده است: 1- کودکان می‌توانند بیاموزند غذاهایی را که در زمان‌های خاص برایشان تهیه می‌شود، بخورند. آن‌ها نیازی به غذای مخصوص یا رفتارهای وسوسه‌انگیز و تملق کردن برای خوردن غذای خوب و سلامت‌بخش ندارند. 2- اگر کودکان شما یک یا دو وعده غذا نخورند، از گرسنگی نخواهند مرد. آن‌ها از نتایج کار خود در امتناع از غذا خوردن بعدا آگاه می‌شوند. 4- کودکان می‌توانند با کمک کردن به برنامه‌ریزی، آماده کردن، و تهیه‌ی غذا برای خانواده در زمان‌های غذا خوردن خانواده مشارکت نمایند. حتی می‌توانند ناهار مدرسه‌ی خود را نیز تهیه کنند. با کمک کردن در کار نظافت بعد از هر غذا می‌توانند همکاری قابل توجهی با خانواده بکنند. 5- کودکان می‌توانند یاد بگیرند رفتار خوبی نشان دهند و حق انتخاب غذاهای خوب و مغذی را داشته باشند و مهم‌نیست که در خانه یا در یک رستوران، غذا بخورند. اگر همان اصول و ضوابط را که در بیرون و در انظار عامه به کار می‌گیرند، در خانه برای تربیتشان در رفتار مثبت داشتن اعمال کنید به نحو موثرتری نتیجه خواهید گرفت (منبع: خانه کتاب، کتیبه 4)