در این کتاب ابتدا از اهمیت کتابخانه و جایگاه امروزی آن سخن رفته، سپس انواع کتابخانه‌ها اعم از عمومی، آموزشگاهی، اختصاصی، ملی، دانشگاهی و دانشکده‌ای معرفی شده است. در ادامه جایگاه کتاب‌خانه‌های آموزشگاهی در عصر اطلاعات و جایگاه کتاب و کتاب‌خانه در مدارس و آموزشگاه‌های کشور بازگو شده است. برخی دیگر از مطالب کتاب عبارت است از: اهمیت وجود کتاب‌خانه‌های مدارس، چگونگی انجام گزینش کتاب و دیگر مواد کتابخانه‌ای، نقش کتابخانه‌ی مدارس در ایجاد مطالعه و دانش‌آموزان، برخی دلایل دورافتادگی از کتاب و کتابخوانی، عوامل ایجاد و انگیزه‌ و تشویق دانش‌آموزان به مطالعه و اهمیت، کارکردها و نقش‌های آموزشی ـ تربیتی کتابخانه‌های مدارس در فرآیند یاددهی ـ یادگیری (منبع: خانه کتاب، کتیبه 4)